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PROGRAMAS Y PROYECTOS


Proyecto para la valoración resumen de las Oportunidades Educativas Comunitarias de niños/as y adolescentes.
Se trata de construir una metodología diagnóstica que permita valorar resumidamente, tanto cuantitativa como cualitativamente, las "oportunidades educativas" que brinda una comunidad a los niños y niñas que allí habitan. Ese trabajo  se encuadra fundamentalmente en el Programa  Oportunidades Educativas Comunitarias (OEC) de la Fundación ARCOR, aunque podrá ser útil para otras intervenciones con base territorial relacionadas con la educación, entendida ésta en sentido amplio y no exclusivamente como lo escolar.
Contribuirán a ese propósito reconocidos expertos nacionales y extranjeros, en el marco de dinámicas de talleres o bien de modo virtual.
Coordinado por: Lic. Graciela Cardarelli y Dra. Olga Nirenberg
Financia: Fundación ARCOR


Proyecto para la ampliación de los enfoques evaluativos de la calidad educativa.

  • Etapa 1. A través de la sistematización bibliográfica, consultas con grupos de expertos y un Estudio de Opiniones a actores de la comunidad educativa (autoridades, supervisores, directores, docentes, personal no docente, alumnos y familiares), mediante encuestas y grupos focales, se formuló un modelo innovador e integral de la calidad educativa en escuelas primarias, denominado IACE (Instrumento de Autoevaluación de la Calidad Educativa). Marzo – Diciembre 2007
  • Etapa 2. Se editó y publicó el IACE y se llevó a cabo su presentación en la Feria del Libro. Se aplicó el instrumento en 322 escuelas primarias de diferentes jurisdicciones y se sistematizaron esas experiencias para ajustar contenidos y procesos de uso en forma previa a su “ida a escala”. Marzo – Febrero 2008
  • Etapa 3. Se ajustó el IACE para su tercera edición, en base a las experiencias de aplicación. Se va a escala en tres provincias argentinas (Tucumán, Chaco y Misiones) y se inicia su aplicación en Neuquén. Se procura su ida a escala en el territorio nacional en articulación con el Ministerio de Educación Nacional. Actualmente en curso.

Coordinado por la Dra. Olga Nirenberg.
Financia: UNICEF y auspicia Ministerio de Educación Nacional.


Experiencias y aprendizajes de sistematización y evaluación de las organizaciones de la sociedad civil de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Se busca conocer el desarrollo de experiencias de sistematización y evaluación entre las OSC que trabajan con grupos vulnerables, indagando respecto del grado de conocimiento, uso y valoración de metodologías, herramientas y técnicas de sistematización y evaluación por parte de los dirigentes, técnicos y colaboradores de las OSC. Parte de considerar a la sistematización y la evaluación como dos pilares sustantivos para el fortalecimiento de las OSC, en tanto ambas estrategias contribuyen a la generación de organizaciones inteligentes, que producen conocimiento y están abiertas al aprendizaje a partir de la reflexión crítica de sus prácticas.
Coordinado por la Lic. María del Carmen Tamargo
Financia: Programa de Fortalecimiento a Organizaciones de la Sociedad Civil del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.


Presentación de los cinco Fascículos de sistematización de la Iniciativa de Oportunidades Educativas Comunitarias (OEC)
mediante la cual la Fundación apoya proyectos en diversas localizaciones del país. Se presentan los fascículos en ámbitos académicos: Universidad Nacional de Entre Ríos, Universidad Nacional de Mar del Plata.
A cargo de la Dra. Olga Nirenberg.
Financia: Fundación ARCOR
2008-2009

 
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